兩個(gè)半圣人誰(shuí)提出的 兩個(gè)半圣人是誰(shuí) 兩個(gè)半圣人誰(shuí)提出的呢
2022-01-07 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
是梁?jiǎn)⒊岢龅?。梁?jiǎn)⒊f(shuō):中國(guó)歷史上有兩個(gè)半圣人,一個(gè)是孔子,另一個(gè)是王陽(yáng)明,半個(gè)是曾國(guó)藩?!笆ト恕鄙砩暇邆湟韵绿攸c(diǎn)。其一,人格非常偉大,完全是道德楷模。其二,學(xué)識(shí)十分淵博,綜合修養(yǎng)極高,是各自行業(yè)的翹楚。其三,知行合一,淡泊名利,常用自己的言行去影響周邊人。綜合這三點(diǎn)來(lái)看,凡是“圣人”必定是德高望重的大儒,幾乎是完美的化身,普通人在他們跟前十分渺小,需要仰望才能觀其全貌。
梁?jiǎn)⒊瑸槭裁匆@樣說(shuō)?
南宋大儒朱熹對(duì)孔子有一句評(píng)價(jià):天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜??梢哉f(shuō),這句話把孔子的作用、價(jià)值和貢獻(xiàn)完全展現(xiàn)出來(lái)了。
孔子生活在“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代,人心不古,世風(fēng)日下,周王朝建立起來(lái)的“禮樂(lè)文化”被破壞得支離破碎,此時(shí)的社會(huì)迫切需要一種新的道德秩序和價(jià)值體系,來(lái)推動(dòng)社會(huì)的文明發(fā)展。
而文化、教育被掌控在貴族階層手里,文化教育被壟斷,非常不利于社會(huì)發(fā)展??鬃舆m時(shí)出現(xiàn),創(chuàng)立了“儒學(xué)”,又周游列國(guó),開(kāi)辦私學(xué),把文明的火種撒播在各地,從文明傳播、文化傳承、教育貢獻(xiàn)等諸方面來(lái)說(shuō),孔子完全對(duì)得起“圣人”的稱(chēng)號(hào)。
如果沒(méi)有孔子,世風(fēng)日下的局面就會(huì)像茫茫黑夜一樣,不知要多久才能看到曙光。梁?jiǎn)⒊芽鬃託w類(lèi)為圣人,沒(méi)有任何問(wèn)題。
王陽(yáng)明是明代大儒,被后人尊稱(chēng)為“心學(xué)大師”,他獨(dú)辟蹊徑,對(duì)儒家思想的進(jìn)一步發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。他提出了“知行合一”、“致良知”的觀點(diǎn),認(rèn)為事理無(wú)窮無(wú)盡,倡導(dǎo)人們遵從內(nèi)心感受去追尋“理”,這種觀點(diǎn)對(duì)后世產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。
并且,王陽(yáng)明反對(duì)人們盲目去崇拜孔孟思想和封建倫理道德,要結(jié)合個(gè)人的主觀能動(dòng)性,有取有舍地繼承。更重要的是,王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào)“天地萬(wàn)物以人為中心”,這跟現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)的“以人為本”的思想完全一致,他的思想超越了時(shí)代,具有突出的前瞻性。
當(dāng)現(xiàn)代哲學(xué)家讀懂完的哲學(xué)思想后,無(wú)不佩服。因此,梁?jiǎn)⒊淹蹶?yáng)明看作是圣人,也沒(méi)有問(wèn)題。
曾國(guó)藩被看作是半個(gè)圣人,歷來(lái)有爭(zhēng)議。
作為“晚清中興四大名臣”,曾國(guó)藩的學(xué)問(wèn)和貢獻(xiàn)都是可圈可點(diǎn)的,他熟讀經(jīng)書(shū)提高自我修為,創(chuàng)建湘軍,倡導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),制定家訓(xùn),“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的品行在曾國(guó)藩身上都能看到。
曾國(guó)藩一生忠君愛(ài)國(guó)、憂國(guó)憂民、為國(guó)為民,作為臣子,可以說(shuō),他是一個(gè)完美的人。梁?jiǎn)⒊浅?春迷鴩?guó)藩,曾對(duì)他給出極高評(píng)價(jià),說(shuō)道:吾以為曾文正公今而猶壯年,中國(guó)必由其手獲救。
然而,近乎完美的曾國(guó)藩,僅僅被看作是半個(gè)圣人,恰恰是因?yàn)樗挠拗?。清王朝晚期因?yàn)檐浫鯚o(wú)能而風(fēng)雨飄搖,已經(jīng)失去民心,曾國(guó)藩卻愚忠地賣(mài)命,從這一點(diǎn)來(lái)看,他缺乏那種悲天憫人的大格局,這是他不能算作圣人的根本原因。
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