二年級(jí)什么天空飄著氣球 什么天空飄著氣球什么氣球
2022-01-06 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
1、湛藍(lán)的天空飄著彩色的氣球。2、烏云密布的天空飄著許多氣球。3、萬里無云的天空飄著五顏六色的氣球。4、晴朗的天空飄著大大的氣球。這個(gè)主要是給主語和謂語添加定語,也就是加上形容詞,使句子的或課文意思更具體形象,充實(shí)豐滿,只要邏輯合理即可。擴(kuò)寫時(shí)補(bǔ)充的內(nèi)容要與原文內(nèi)容一致,銜接要自然、流暢。
擴(kuò)展資料:
擴(kuò)句的注意事項(xiàng):
1、先讀懂例句,看例句是怎樣擴(kuò)的,在什么位置擴(kuò)的,補(bǔ)充的是什么內(nèi)容。
2、讀通題目原句,弄清句子意思,根據(jù)要求合理的運(yùn)用“的”“地”“得”對(duì)原句加以補(bǔ)充,注意修飾語和中心語一定要搭配。
3、對(duì)照原句檢查,看是否保留原句主干,詞語搭配是否合理,句子是否通順,內(nèi)容是否統(tǒng)一。
二年級(jí)的可以積累的好句子
忍一時(shí)義氣,長一生志氣,用暫時(shí)的堅(jiān)苦時(shí)日來忘卻對(duì)未來的空虛幻想。
心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度
成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問。
從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。
溫故而知新,可以為師矣。
多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。
大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。
不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。
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