雪松們拉著手請小鳥留下歌聲是擬人句嗎 雪松們拉著手請小鳥留下歌聲是不是擬人句
2020-05-16 天奇生活 【 字體：大 中 小 】
雪松們拉著手請小鳥留下歌聲是擬人句。
把物體擬做人，賦予物體人的外表，人的思想以及人的情感，這樣的修辭手法稱為擬人。一般來說擬人都是通過動名詞等來表現(xiàn)，運用擬人來進行寫作可以更加準確的表達作者的情感，同時也能夠讓事物具有人的特點，從而使文章更加的生動形象，讀者在閱讀的同時也能夠?qū)ψ髡呙鑼懙氖挛锢斫獾酶油笍兀瑯右材苁刮恼赂拥纳鷦有蜗?，引起讀者的閱讀興趣。
猜你喜歡
孟母戒子文言文及翻譯 翻譯孟母戒子
2020-11-12
7.6萬
7.6萬
馬援少時,以家用不足辭其兄翻譯 馬援少時,以家用不足辭其兄的意思
2020-11-12
12.9萬
12.9萬
馬致遠寫天凈沙秋思的背景是什么 馬致遠寫天凈沙秋思的背景
2020-11-12
14.4萬
14.4萬
貓和狐貍的故事告訴我們什么道理 貓和狐貍的故事告訴我們的道理
2020-11-12
15.8萬
15.8萬
皮之不存毛將焉附意思 皮之不存毛將焉附的意思是什么
2020-11-12
11.1萬
11.1萬
梅花香自苦寒來下一句 梅花香自苦寒來下一句是什么
2020-11-12
12.1萬
12.1萬
孟門,即龍門之上口也翻譯 孟門,即龍門之上口也的意思
2020-11-12
11.2萬
11.2萬
夢入少年叢歌舞匆匆表達什么感情 夢入少年叢歌舞匆匆表達的感情
2020-11-12
12.6萬
12.6萬
莫等閑白了少年頭空悲切翻譯 莫等閑白了少年頭空悲切的意思
2020-11-12
18.4萬
18.4萬
墨子怒耕柱子文言文翻譯 翻譯墨子怒耕柱子
2020-11-12
15.2萬
15.2萬
熱門推薦
相關推薦
更多 >>
雪松們拉著手請小鳥留下歌聲是擬人句嗎 雪松們拉著手請小鳥留下歌聲是不是擬人句
是擬人句。把物體擬做人，賦予物體人的外表，人的思想以及人的情感，這樣的修辭手法稱為擬人。一般來說擬人都是通過動名詞等來表現(xiàn)，運用擬人來進行寫作可以更加準確的表達作者的情感，同時也能夠讓事物具有人的特點，從而使文章更加的生動形象。
在蔥郁的森林里雪松們拉著手請小鳥留下歌聲仿寫擬人句 在蔥郁的森林里雪松們拉著手請小鳥留下歌聲仿寫擬人句是什么
仿寫擬人句：在青翠的田地里，玉米和高粱微笑著點頭，請蜻蜓和蜜蜂歇歇腳，小河邊的草叢里，放了一個喇叭似的蛐蛐。仿寫，進行模仿練習。是我國語文教育的傳統(tǒng)方式。仿寫要求學生在理解、把握范文的中心思想和寫作方法的基礎上，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和對事物的認識，寫出在形式上與范文相似又具有個性的作文。
奶奶給我講了個寶葫蘆的故事改為雙重否定句
“奶奶給我講了個寶葫蘆的故事”改為雙重否定句是“奶奶怎能不給我講寶葫蘆的故事”。雙重否定句是指一種句式，即否定兩次，表示肯定的意思。雙重否定句語氣比肯定句更為強烈，起到不容置疑的進一步的肯定，加強了肯定的效果。
霧鎖山頭山鎖霧清下一句是什么
“霧鎖山頭山鎖霧”的下一句是“天連水尾水連天”?！办F鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”意思是說大霧彌漫，看不清遠處的山峰，水天一色，天水相接。該句描寫的是福建廈門鼓浪嶼地處海中，島上山巒疊峰，煙霧繚繞，海淼淼水茫茫，遠接云天。
耶斯莫拉是什么意思
耶斯莫拉，指的是心情非常興奮，并且興奮中帶有一點變態(tài)?！耙鼓笔恰犊焓帧樊敿t女主播——愛吃食物的女孩也叫迷人的郭老師6的原創(chuàng)詞匯，是一個語氣助詞。例子：我媽大過年的沒扇過我，耶斯莫拉！
拉皮條什么意思
拉皮條指撮合男女發(fā)生不正當?shù)年P系。拉皮條是一個貶義詞，現(xiàn)在把拉皮條引申到了在非正規(guī)渠道、非正常關系。為了謀取某種不法利益，從中牽線搭橋的行為。也指一些不正當交易中的中介人，在國外很多從事不當中介的人的工作稱之為拉皮條。
